Spanisch Kurs U.12.5 - El uso de los tiempos del pasado (Der Gebrauch der Vergangenheitszeiten)
Wir orientieren uns hier am Hochspanisch, weisen aber darauf hin, dass in vielen spanischsprachigen Ländern insbesondere der Unterschied zwischen dem Perfekt und dem Indefinido kaum wahrgenommen wird.
Anbei zunächst unser Grundverständnis, das wir im Verlauf dieses Kapitels anhand von Erläuterungen und Beispielen weiter konkretisieren.
| Vergangenheit und Gegenwart werden vom Sprecher als eng beieinander liegend empfunden. Im Extremfall verschmelzen aus Sprechersicht Vergangenheit und Gegenwart zu einem Zeitraum. |
| Der Sprecher grenzt Vergangenheit und Gegenwart klar voneinander ab. | Der Sprecher beschreibt länger dauernde Zustände der Vergangenheit und gibt dabei nicht die dazugehörige Dauer an. |
| Der Sprecher grenzt Vergangenheit und Gegenwart klar voneinander ab. | Der Sprecher beschreibt einzelne abgeschlossene Handlungen und Ereignisse der Vergangenheit. |
| Der Sprecher grenzt Vergangenheit und Gegenwart klar voneinander ab. | Der Sprecher beschreibt länger dauernde Zustände der Vergangenheit und gibt dabei die dazugehörige Dauer / das Ende dieses Zustands an. |
Die Anwendung des Plusquamperfekts werden wir erst in Unidad 8.4 behandeln, da diese einfach weil analog zum Deutschen ist.
Manchmal gibt es Signalwörter, die stark auf die Verwendung des Perfekts hinweisen, z.B.: hoy día, este mes, este año.
Por favor, utilice el perfecto en los ejemplos siguientes.
Bitte benutzen Sie das Perfekt in den folgenden Beispielen.
Hoy día ____________________ (1ra persona plural de estar) en el parque.
En este mes no ____________________ (3ra persona singular de llover) mucho.
No quiero ver el partido de fútbol el sábado. Nunca me ____________________ (3ra persona singular de gustar) el fútbol.
En este semestre no ____________________ (3ra persona singular de ganar) el equipo verde ni siquiera una vez.
____________________ (1ra persona plural de tener) mucha suerte. La tienda aún está abierta.
No sé que ____________________ (3ra persona singular de hacer) este tipo. La computadora ya no funciona ahora.
Gracias, no tengo sed. Ya ____________________ (1ra persona singular de beber) dos vasos de agua.
Mi prueba de hoy ____________________ (3ra persona singular de estar) difícil.
No sé si hay alguien en casa. No ____________________ (1ra persona singular de eschuchar) nada.
____________________ (3ra persona singular de cambiar) mucho el gerente. Ahora es más colérico que antes.
Hasta ahora, no me ____________________ (1ra persona singular de convencer) esta mujer.
El bebé ____________________ (3ra persona singular de crecer) mucho. Por eso tengo menos trabajo con él.
Esta chaqueta me parece rara. ¿En dónde la has ____________________ (2da persona singular de comprar)?
„Klassische“ Beispiele sind:
1) Gewohnheiten der Vergangenheit
--> Siempre nadábamos en el lago, ¿te recuerdas?
2) Eine Rahmenhandlung der Vergangenheit, die ein Ereignis einbettet
(dann steht die Rahmenhandlung im Imperfekt)
--> Ayer, cuando llegué a la escuela, los niños jugaban.
3) Eine Rahmenhandlung der Vergangenheit, die von einem Ereignis unterbrochen wird
(dann steht die Rahmenhandlung im Imperfekt)
--> Yo estaba jugando en el jardín, cuando de repente sonó el teléfono.
4) Zwei Handlungen liefen in der Vergangenheit parallel
--> Mientras me bañaba, mi pareja jugaba con los niños.
5) Rückblickende Beschreibung von Personen, Situationen und Sachen - ohne Angabe des Zeitraums dieses Zustands
--> ¿Sabes que tu papá era muy guapo?
--> Hace un mes, Silvia estaba muy preocuapada.
Por favor, utilice el imperfecto en los ejemplos siguientes.
Bitte benutzen Sie das Imperfekt in den folgenden Beispielen.
Cuando yo ____________________ (1ra persona singular de tener) problemas, siempre
____________________ (1ra persona singular de llamar) a mi madre.
Ayer el niño ____________________ (3ra persona singular de comer) con mucho apetito.
Mientras ella ___________________ (3ra persona singular de cocinar),
él ___________________ (3ra persona singular de llevar) la basura al sótano.
Mi hermana ___________________ (3ra persona singular de ser) una muy buena alumna. Ahora, tiene un buen trabajo.
Cuando ___________________ (1ra persona plural de ser) jóvenes,
___________________ (1ra persona plural de tener) muchos problemas.
Pero ahora, somos una pareja muy feliz.
Ahora vivimos en Lima. Antes ___________________ (1ra persona plural de vivir) en Pedro Ruiz.
Todos los días ___________________ (3ra persona plural de comer) papas con zanahorias.
El fin de semana vino mi mamita. Por eso, yo ___________________ (1ra persona singular de estar) muy contenta.
Antes ___________________ (3ra persona singular de ser) difícil llamar a Perú, pero ahora es fácil.
De niñas, siempre ___________________ (1ra persona plural de soñar) con un príncipe sobre un caballo blanco.
___________________ (1ra persona plural de estar) en un viaje de negocios cuando pasaron en la televisión lo que sucedió con la bolsa de valores.
___________________ (3ra persona plural de correr) en el bosque cuando de repente me paró el guardabosque.
No ___________________ (1ra persona plural de saber) que hacer en aquellos días de angustia hasta que nos ayudó tu amigo.
En nuestra infancia, ___________________ (1ra persona plural de soler) comer un helado después de la iglesia.
Im Indefinido beschreibt man insbesondere einzelne abgeschlossene Handlungen und Ereignisse der Vergangenheit.
Der Indefinido kann auch zur Beschreibung länger dauernder Zustände der Vergangenheit genutzt werden, wenn dabei vom Sprecher die Dauer / das Ende des Zustands angegeben wird.
Mögliche Signalwörter, die auf die Verwendung des Indefinidos hindeuten, sind z.B. ayer, última semana, último mes, último año…
Por favor, utilice el indefinido en los ejemplos siguientes.
Bitte benutzen Sie den Indefinido in den folgenden Beispielen.
___________________ (1ra persona singular de firmar) el contrato en 1982.
Silvia ___________________ (3ra persona plural de estar) muy preocupada durante una semana.
El imperio romano ___________________ (3ra persona singular de durar) quince siglos.
Era una persona tan feliz, pero esa carta ___________________ (3ra persona singular de cambiar) todo.
Cuando yo ___________________ (1ra persona singular de regresar) a casa,
___________________ (1ra persona singular de descubrir) a mi esposo charlando con otra.
El año pasado, ___________________ (1ra persona plural de viajar) a San José.
Un día, me ___________________ (3ra persona plural de contra) lo que
realmente ___________________ (3ra persona singular de pasar) con mi papá.
___________________ (3ra persona singular de ser) la ocasión perfecta
y ella la ___________________ (3ra persona singular de aprovechar).
En este momento, él no ___________________ (3ra persona singular de saber) que hacer.
En 1990, Alemania ___________________ (3ra persona singular de ser) campeón del mundo en el fútbol.
Ausnahme: Wenn sich alle aufeinanderfolgenden Ereignisse auf hoy día beziehen, kann man ggfs. auch das Perfekt nutzen.
___________________ (1ra persona singular de encontrar) a Antonio en la playa,
después ___________________ (1ra persona plural de ir) a un bar.
Allí ___________________ (1ra persona plural de beber) una limonada.
Al fin, Antonio me ___________________ (3ra persona singular de preguntar) si quería bailar.
___________________ (1ra persona singular de decir) que sí.
conocer (kennen vs. kennenlernen)
En el 2004, aún no conocía a Elizabeth.
In 2004 kannte ich Elizabeth noch nicht.
La conocí en el 2005. Ich lernte sie in 2005 kennen.
saber (wissen vs. erfahren)
Él no sabía que su hija tenía novio.
Er wusste nicht, dass seine Tochter einen Freund hat.
Él supo toda la verdad, cuando su abuela se lo contó.
Er erfuhr die ganze Wahrheit, als sie ihm seine Oma erzählte.